A Escola Superior de Educação de Castelo Branco acaba de editar o primeiro número da nova série da revista "educare/educere" em suporte digital. Esta edição on-line da revista, cuja publicação em suporte de papel se iniciou em 1995, tem como tema central a "Intervenção em comunidade: perspetivas socioeducativas".

De acordo com a nova diretora da revista, a docente do IPCB/ESE Maria Natividade Pires, "o nº 1 da Nova Série integra artigos com uma abordagem claramente direcionada para a intervenção em comunidade, num conceito lato, e outros que, centrando-se em áreas específicas do conhecimento, apresentam intervenções pedagógicas no seio da escola ou reflexões que se enquadram em perspetivas socioeducativas de foro mais específico, e de impacto concreto menos imediato".

A diretora da "educare/educere" considera ainda que "intervir em, nas e para as comunidades locais é um desafio da contemporaneidade, de qualificar, de tornar mais coesos e sustentáveis os nossos microterritórios feitos de proximidade, vizinhança e afetos, abrindo-as ao mundo". A revisão científica prévia por pares é uma das exigências para publicação de artigos na revista, o que a coloca também no quadro das exigências atuais do mundo académico.