A educação é um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento integral do ser humano, sendo que cabe à escola e aos educadores fomentar e despertar consciências para o mundo que se encontra em constante mutação.
O trabalho desenvolvido no Agrupamento de Escolas Miguel Torga tem tido como objetivos despertar a comunidade escolar para os problemas mundiais, para a atenção com o "Outro", desenvolvendo o pensamento crítico perante as questões do seu tempo e consciencialização do contributo de cada um para uma cidadania ativa na sua comunidade, no seu país e no mundo. Esta estratégia de ação tem sido possível, mediante um trabalho em rede entre as diversas estruturas da escola (Direção, Biblioteca Escolar e coordenadoras do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular e Cidadania e Desenvolvimento).
Uma das linhas de ação tem sido a promoção/reflexão em torno dos Direitos Humanos, mediante a organização de palestras com elementos da escola e Organizações Não Governamentais, participação em Concursos promovidos pela Autarquia; exposições alusivas ao Dia Internacional dos Direitos Humanos e projetos desenvolvido no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento. Entre outros exemplos, destacamos os trabalhos desenvolvidos pelas turmas de 7º ano no âmbito da comemoração dos 70 anos da Declaração do Direitos do Humanos mediante duas exposições inspiradas na "Árvore dos Direitos Humanos" e a Estafeta da Leitura dos Direitos Humanos que envolveu todos os alunos do Ensino Básico. Por outro lado, a sensibilização face aos Direitos das Mulheres e à questão da Igualdade de Género tem sido outro foco de atuação. Neste âmbito, a Biblioteca Escolar tem realizado inquéritos sobre o papel do género nas tarefas domésticas e cuidados à família,  e sessões sobre o género e as práticas desportivas, bem como a sua visibilidade na imprensa desportiva; em torno da comemoração do Dia Internacional da Mulher, foi apresentada a exposição denominada "As mulheres filósofas" e, posterior debate/reflexão em torno da instalação "Dinner Party" da artista Judy Chicago em torno do mote "A nossa herança é o nosso poder".
No que concerne à cidadania ativa e participativa, foi promovido um workshop alusivo ao concurso "Media@ção" em torno do tema "Media, democracia e tolerância" em parceria com a Biblioteca Escolar para os alunos do Ensino Secundário. A Escola Secundária Miguel Torga integra projetos como o Parlamento dos Jovens e Assembleia Municipal Jovem, desenvolvendo competências de tomada de consciência democrática, através de trabalho colaborativo e autónomo desenvolvido na elaboração de projetos de caráter multidisciplinar. No ano letivo 2017/2018 os alunos do Ensino Secundário participaram no debate sobre os 150 anos da abolição da Pena de Morte em Portugal, subordinado ao tema "Pena de Morte: justiça ou crueldade?" no Auditório do Arquivo Nacional da Torre do Tombo, em Lisboa.
Outra linha de ação do Agrupamento tem sido a aposta no desenvolvimento do pensamento crítico, a compreensão, o respeito e a consideração pela diversidade de opiniões, pensamentos e culturas que enriquecendo a forma como somos e vivemos no mundo. Elegeu, assim, Filosofia para crianças (1º ciclo) como disciplina de Oferta complementar de escola É um espaço de descoberta, de interrogação, problematização, reflexão e aprendizagem promovendo os valores essenciais do respeito pelo Outro à luz dos princípios éticos e democráticos, tendo como fundamento o método reflexivo e dialógico. Por outro lado, têm sido feitas ações/exposições no âmbito das comemorações do Dia Internacional da Filosofia.