Guarda debate
Os desafios do pré-escolar
"Desafios da Educação Pré-Escolar" foi o tema das I
Jornadas de Educação que decorreram, nos dias 23 e 24 de abril, no
Instituto Politécnico da Guarda.
Organizadas pela Escola Superior de
Educação, Comunicação e Desporto/IPG, estas jornadas abordaram
temas como "A importância da Educação Pré-escolar", "As emoções no
Pré-escolar: mais do que estar alegre ou triste", "Desafios da
Inclusão em Educação Pré-escolar" e "Educação Pré-escolar como
tempo fundador: implicações e desafios".
José Hernandéz Díaz, da Universidade
de Salamanca, um dos conferencistas, defendeu a necessidade em se
"apostar em mais recursos, melhores métodos, melhores instalações,
melhores condições para que as crianças em idade pré-escolar
encontrem condições favoráveis para aprender a serem cidadãos, a
socializar-se, para além das relações com os seus pais e
familiares".
Este docente da Universidade de
Salamanca e colaborador do Ensino Magazine evidenciou a "relação e
cooperação habitual com o Politécnico da Guarda. É uma cooperação
habitual e necessária entre as nossas instituições, pois
necessitamos de construir laços de cooperação científica e humana
em todos os aspetos. Vivemos numa sociedade cada vez mais próxima,
cada vez mais global mas também, como é o caso, com o desejo
expedito de superar barreiras históricas, fazer uma proposta
transfronteiriça".
Vera do Vale, da Escola Superior de
Educação de Coimbra, que falou sobre "As emoções no Pré-Escolar"
assinalou este tema como "muito importante, até por todas as
investigações internacionais.
Aquilo que se tem estado a
demonstrar é a ligação do desenvolvimento sócio emocional à
aprendizagem escolar. Se as crianças não fizerem um desenvolvimento
adequado, em termos das emoções, da gestão emocional têm problemas,
nomeadamente de aprendizagem, de adaptação à escola".
O Bispo da Diocese da Guarda
participou, no último dia das jornadas, no painel "Desafios da
Inclusão em Educação Pré-escolar". D. Manuel Felício, após
evidenciar a oportunidade desta iniciativa da ESEC/IPG, disse-nos
que "quem se ocupa da educação ocupa-se naquilo que é mais
importante na vida das pessoas. Assim, os assuntos de educação que
se tratam aqui dentro da Escola, nas diferentes aulas e programas,
interessam, necessariamente, ao público em geral. Evidentemente que
esses assuntos não podem ser transportados para o exterior com a
mesma linguagem usada aqui".