'O processo Design Thinking como potenciador da motivação para a aprendizagem' foi o tema escolhido para a sessão de apresentação e debate que se seguiu à assinatura de um protocolo de cooperação assinado entre Universidade do Algarve (UAlg) e o Instituto Politécnico de Bragança (IPB), o qual visa a promoção de iniciativas conducentes à cooperação pedagógica, científica e técnica entre as duas instituições.
A sessão, realizada em setembro e que contou com mais de 100 pessoas presentes, foi dinamizada por Ana Galvão, professora do Instituto Politécnico de Bragança, que se encontra a realizar um pós-doutoramento na UAlg, orientado por Saúl Neves de Jesus, sobre o tema "O Coaching Psicológico como Catalisador para o Empreendedorismo na População de Jovens Universitários".
No sentido de enquadrar este pós-doutoramento e outras colaborações que possam contribuir para estratégias conjuntas de promoção do sucesso académico dos estudantes, o IPB e a UAlg procurarão desenvolver ações que reduzam o abandono dos ciclos de estudos e promovam competências empreendedoras dos estudantes destas duas instituições, bem como o desenvolvimento de competências transversais nos professores e nos estudantes das mesmas.
A iniciativa foi organizada pelo Gabinete de Apoio à Inovação Pedagógica (GAIP) da UAlg.