Procurando prosseguir e aperfeiçoar uma intervenção cívica no tecido social pouco favorecido em que se insere, desde sempre a Escola EB 2,3 Dr. José Neves Júnior de Faro se tem pautado pela valorização da dimensão individual dos seus alunos, da sua autonomia e das suas capacidades como autores do seu próprio destino. Tentámos então, dinamizar um leque variado de projectos de desenvolvimento educativo visando a participação activa e criativa de toda a comunidade escolar, especialmente dos nossos alunos, intervindo em áreas tão variadas como a música, o desporto, o património local, a cidadania, o conhecimento da Europa, a educação sexual em meio escolar, entre outros. Sendo projectos de naturezas tão díspares, concorrem contudo para objectivos comuns:promover o diálogo democrático, fomentar o espíritocriativo e crítico, tolerante, solidário e aberto à diferença, livre e responsável, de respeito pelos direitos humanos num mundo em que o saber ser cidadão responsável é indissociável da promoção destes valores.

Registando-se uma lacuna no que diz respeito à implementação de hábitos de vida saudáveis entre os nossos jovens, e tendo em conhecimento que, por vezes, se verificam constrangimentos na abordagem de temas relacionados com a saúde individual e colectiva, achámos por bem começar a construir um caminho que pudesse ser percorrido por todos, sem hesitações: o projecto (Con)Viver com a Sexualidade, de fácil acesso e implementação, aberto a variadas fórmulas de relacionamento entre o conhecimento e os valores, relegando para segundo plano, pelo menos potencialmente, o professor, e dando honras de actores principais aos alunos. O papel do professor é de mero mediador, não o limitando à transmissão mecânica do saber. O projecto encontra-se dividido em sub-temas, que de acordo com as normativas legais, poderão ser implementados em qualquer nível de ensino, dependendo do conhecimento que o professor tem das necessidades dos seus alunos. É como "um livro de receitas" que pode ser utilizado por qualquer um desde que respeite as indicações. Sendo que, segundo C.Déjours, "saúde é a capacidade de cada homem, mulher ou criança tem, para criar e lutar pelo seu projecto de vida, pessoal e original, em direcção ao bem-estar", o projecto (Con)Viver com a Sexualidade, transversal a todos os anos de escolaridade e a todas as disciplinas do currículo, pretendeu, numa primeira linha, sensibilizar os diversos agentes educativos para a necessidade da educação para a saúde ser um processo continuado e de todos, fomentando a sua adesão e o seu envolvimento neste processo, bem como estimular dinâmicas de desenvolvimento pessoal e social, numa lógica de transversalidade e de aproveitamento das áreas curriculares não disciplinares e disciplinares. Cabe à Escola promover a formação de cidadãos informados, esclarecidos e por isso mais responsáveis e interventivos, conhecedores dos factos e componentes que integram a vivência da sexualidade.