Politécnico
Beja com Cabo Verde
O
Instituto Politécnico de Beja acolhe, entre os próximos dias 26 e
29 de abril, o Fórum Lusófono "IPBeja - Cabo Verde", uma iniciativa
dirigida aos autarcas de Cabo Verde, que incide particularmente nas
dinâmicas territoriais locais, promovendo a partilha de
boas-práticas, privilegiando as estratégias integradas com as
comunidades e com um grande foco no desenvolvimento dos
territórios.
Procurando criar espaços e tempos
de discussão que possam trazer benefícios mútuos, este Fórum
Lusófono é promovido em parceria com a Associação Maense em
Portugal, com a qual o IPBeja tem estabelecido um protocolo de
cooperação.
Temas como a Cooperação
Descentralizada e Desenvolvimento, a Modernização Administrativa em
Autarquias, a Internacionalização dos Territórios e Dinamização
Turística ou a Produção, Internacionalização, Exportação e
Desenvolvimento Económico estarão em destaque neste Fórum, ao qual
se associam também entidades como a Embaixada de Cabo Verde em
Portugal, a Câmara Municipal de Beja, a Agência Regional de
Promoção Turística do Alentejo, a CIMBAL e o NERBE.
No último dia, 29 de abril, o
evento irá também proporcionar aos participantes uma visita
cultural por alguns locais de interesse da região do baixo
alentejo, procurando promover exemplos de valorização
territorial.
Recorde-se que Instituto
Politécnico de Beja, no âmbito do seu processo de
internacionalização, tem vindo a incrementar um conjunto de
dinâmicas que possam reforçar o seu posicionamento à escala global,
aproximando a instituição de novos parceiros e públicos estudantis.
Os países lusófonos são, por todas as afinidades socioculturais
existentes com Portugal, e pela tradição de cooperação existente,
destinatários privilegiados desta estratégia de internacionalização
do IPBeja.
Neste momento o IPBeja tem já
estudantes internacionais nos seus cursos de licenciatura, oriundos
de países como Angola, Guiné, S. Tomé e Príncipe e Cabo Verde,
contando em todos estes casos com a colaboração de estruturas
governamentais ou associativas na mediação dos processos de
candidatura e ingresso dos estudantes.