Politécnico

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Beja com Cabo Verde

4841213074526e769295o.jpgO Instituto Politécnico de Beja acolhe, entre os próximos dias 26 e 29 de abril, o Fórum Lusófono "IPBeja - Cabo Verde", uma iniciativa dirigida aos autarcas de Cabo Verde, que incide particularmente nas dinâmicas territoriais locais, promovendo a partilha de boas-práticas, privilegiando as estratégias integradas com as comunidades e com um grande foco no desenvolvimento dos territórios.

Procurando criar espaços e tempos de discussão que possam trazer benefícios mútuos, este Fórum Lusófono é promovido em parceria com a Associação Maense em Portugal, com a qual o IPBeja tem estabelecido um protocolo de cooperação.

Temas como a Cooperação Descentralizada e Desenvolvimento, a Modernização Administrativa em Autarquias, a Internacionalização dos Territórios e Dinamização Turística ou a Produção, Internacionalização, Exportação e Desenvolvimento Económico estarão em destaque neste Fórum, ao qual se associam também entidades como a Embaixada de Cabo Verde em Portugal, a Câmara Municipal de Beja, a Agência Regional de Promoção Turística do Alentejo, a CIMBAL e o NERBE.

No último dia, 29 de abril, o evento irá também proporcionar aos participantes uma visita cultural por alguns locais de interesse da região do baixo alentejo, procurando promover exemplos de valorização territorial.

Recorde-se que Instituto Politécnico de Beja, no âmbito do seu processo de internacionalização, tem vindo a incrementar um conjunto de dinâmicas que possam reforçar o seu posicionamento à escala global, aproximando a instituição de novos parceiros e públicos estudantis. Os países lusófonos são, por todas as afinidades socioculturais existentes com Portugal, e pela tradição de cooperação existente, destinatários privilegiados desta estratégia de internacionalização do IPBeja.

Neste momento o IPBeja tem já estudantes internacionais nos seus cursos de licenciatura, oriundos de países como Angola, Guiné, S. Tomé e Príncipe e Cabo Verde, contando em todos estes casos com a colaboração de estruturas governamentais ou associativas na mediação dos processos de candidatura e ingresso dos estudantes.

 
 
 
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