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A Escola D. Duarte aposta nos Direitos Humanos
A Escola Secundária de D. Duarte é sede do
Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste. A heterogeneidade social e
económica que sempre a caracterizou tornou-a numa escola
essencialmente humanista, onde as questões sociais e a defesa dos
Direitos Humanos se colocam como elementos centrais do seu Projeto
Educativo. Atualmente incorpora dois sistemas de ensino: o ensino
regular, 3º ciclo e secundário e o
ensino profissional do nível IV, em diversas áreas. É, desde 1989,
uma Escola Associada da UNESCO.
Se por um lado coordenar uma escola UNESCO como a escola D. Duarte
é aliciante, por outro é, por vezes, arrasador, sobretudo quando
não conseguimos associar projetos às atividades que propomos. A
grande parte dos professores não consegue ou não quer sair da sua
zona de conforto, por falta de interesse, pela obrigação de cumprir
os programas, por causa das provas de exame, por estar formatada
para um ensino pouco criativo e estandardizado, pela dificuldade em
aceitar novos desafios ou por, simplesmente, construir projetos sem
abertura interdisciplinar.
Independentemente das dificuldades acima mencionadas, o Projeto
Educativo da escola procura minimizar as assimetrias sociais e
culturais apostando no desenvolvimento de competências
socioemocionais dos alunos e oferecendo atividades e experiências
educativas diversas, sobretudo através dos seus projetos
transversais. A coordenação UNESCO tem, fundamentalmente,
articulado as suas atividades com os projetos transversais PES
(Programa de Educação para a Saúde) e EcoMuseu do Mondego. Muitas
das atividades planificadas em conjunto são concretizadas com a
participação ativa de outros projetos, clubes e grupos
disciplinares (PNC, Plano Nacional de Cinema, os grupos
disciplinares das Expressões e Filosofia, o Grupo de Teatro Trupe
Leal Conselheiro e o Desporto Escolar - Atividades Rítmicas
Expressivas e Canoagem).
Ao longo dos anos a escola D. Duarte foi somando parcerias em
virtude das inúmeras atividades que desenvolve dentro e fora do seu
espaço físico. As dezenas de "uniões" estabelecidas trazem novas
formas de saber, quase sempre fora do contexto de sala de aula, em
que tanto alunos como professores aproveitam e adaptam à matéria
curricular lecionada. Trabalhar com os nossos parceiros é
importante e gratificante na medida em que, por serem mais
conhecedores e terem mais experiência nos projetos que abordamos,
proporcionam uma visão mais interessante aos alunos levando-os a
desenvolver e a manter o espírito de grupo, a uma maior interação,
a uma maior vontade de pesquisa, de conhecimento e de maior
interesse pelo assunto tratado. Criar parcerias de acordo com as
necessidades curriculares é fundamental para ampliar horizontes
culturais e científicos, apresentando novas perspetivas de leitura
da realidade. Esta forma de pensar a educação ligada à prática e
aberta à comunidade, tem sido uma das grandes responsáveis do
desenvolvimento de novas competências nos alunos a par da sua
formação enquanto seres humanos e que se vem materializando, entre
outras formas, nos trabalhos realizados sobre os ODS desde o
pré-escolar ao secundário.
São exemplos destas parcerias as temáticas trabalhadas com o PES,
em parceria com as Unidades de Saúde Familiar, as Unidades de
Cuidados à Comunidade, a Escola Superior de Enfermagem, o Centro
Hospitalar de Coimbra, o Grupo Escolas Contra a Violência, sobre: a
Erradicação da Pobreza, a Erradicação da Fome a Saúde de Qualidade,
a Igualdade de Género, Redução das Desigualdades. O projeto PES
trabalha ainda os temas da Cidadania e dos Direitos Humanos,
interligando-os aos ODS que se ajustam a estas áreas.
Quanto aos ODS que envolvem a Ação Climática, a Proteção da Vida
Marinha e a Proteção da Vida Terreste, é através do EcoMuseu do
Mondego com o seu projeto 2016/2018 Ecos do Clima, por sua vez
associado ao projeto internacional Educ2Ocean, que se desenvolvem
ações sobre a Sustentabilidade Ambiental e sobre a Literacia dos
Oceanos. Têm aqui um papel fundamental as parcerias feitas com a
ASPEA e com o PNC, este com o Ciclo de Cinema Ambiental.
Em quase todas estas ações, estão envolvidos o PNC, elementos do
Grupo das Expressões através dos seus Cursos Profissionais ASC e
ARF, incutindo o Ensino Pela Arte na execução plástica nas
mais variadas ações e o Grupo de Teatro Trupe Leal
Conselheiro.
José Manuel A. Moura Relvas
Coordenador UNESCO