D.QUIXOTE.

História de uma Família Decente,
de Rosa Ventrella. Uma saga familiar de rara beleza pela escritora que todos associam a Elena Ferrante. Sul de Itália, anos 80. Os verões em Bari velha são passados entre os becos de lajes brancas, onde as crianças se perseguem pelas curvas de um labirinto de ruelas, no meio dos aromas dos lençóis estendidos em arames e dos molhos saborosos. Maria, de doze anos, cresce aqui com os dois irmãos mais velhos. Vive numa terra sem tempo, num bairro onde os abusos são sofridos e infligidos, e de onde é muito difícil escapar. No entanto, Marì não está disposta a submeter-se a normas que não respeita. O seu único apoio é Michele, o filho mais novo do clã Senzasagne, a gente mais decadente de Bari velha. Apesar da hostilidade entre as suas famílias, entre ambos surge uma amizade delicada, quase fraternal, que o tempo converte em amor.

PACTOR.

Gestão de Conflitos na Escola, de Pedro Cunha e Ana Paula Monteiro. A escola partilha um conjunto de características que acarretam tensões e conflitos. O desafio atual passa por desenvolver uma educação para a convivência. Pretendendo contribuir para a construção de uma cultura de paz nas escolas, o presente livro adota uma abordagem teórica e prática, tratando diferentes temas referentes à gestão construtiva de conflitos em contextos de educação, enriquecida com 22 atividades de implementação. Constitui-se como um instrumento útil para pprofessores, educadores, psicólogos, assistentes sociais, entre outros profissionais e estudantes.

FCA.

C riatividade em Sistemas de Informação, de Vitor Santos. Um livro que surge para mostrar como é importante a aposta na inovação e na criatividade e de que forma as áreas de Sistemas de Informação/Tecnologias de Informação podem recorrer a processos criativos para estimular a produção de ideias, a obtenção de respostas inesperadas, originais e úteis. Esta obra é destinada a estudantes e a profissionais de SI/TI, bem como a gestores de empresas, que encontrarão aqui formas e métodos concretos para introduzir técnicas de criatividade nos processos de gestão, planeamento, desenvolvimento e exploração dos sistemas de informação.