Escola Secundária de Loulé
“Declaração do Milénio”
A Escola Secundária de Loulé (ESL)
integra, desde 19 de Julho de 2012, a Rede do Sistema de Escolas
Associadas da UNESCO. Na base desta candidatura, esteve, entre
outros, um projeto Comenius - parcerias de Escolas, no âmbito do
Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida, entre a nossa
instituição e quatro escolas europeias, IES Blas Infante de
Córdoba, Espanha, Liceo Rosina Salvo de Tapani, Itália, LO Drª
Tytusa Chalubinskiego w Radomiu de Radom, na Polónia e Lycée
Chateaubriand de Rennes, França, que desenvolvem trabalho
colaborativo sobre o tema Culturas Diferentes, Objetivos Humanos
Comuns.
Os nossos adolescentes crescem num
mundo globalizado e tecnologicamente desenvolvido onde tudo
acontece no imediato, parando poucas vezes para refletir sobre as
transformações económicas, sociais, culturais, educativas etc., e
respetivas consequências nas populações e nas suas próprias vidas.
Este projeto, coordenado pela docente Ermelinda Travia, baseia-se
na Declaração do Milénio das Nações Unidas, mais precisamente nos
Direitos Humanos e Objetivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM),
junta professores e alunos que, no âmbito dos curricula,
desenvolvem pesquisas, trabalhos, divulgam e partilham resultados,
comemoram dias temáticos, sensibilizam a comunidade sobre questões
e problemas que poderão inviabilizar a concretização das metas
estabelecidas para 2015, pelas Nações Unidas.
Até ao momento, foram realizados
três encontros internacionais que proporcionaram maior conhecimento
histórico-cultural, linguístico, económico, educacional sobre a
realidade dos parceiros, mas sobretudo permitiram o debate sobre
estado de cada região no que concerne os ODM e os Direitos Humanos.
No último encontro, na Polónia, os jovens encerraram os trabalhos
concluindo que, nos seus países, os ODM não serão totalmente
atingidos nos prazos fixados, e que, ao contrário do que fora
planeado em 2000, haverá um agravamento global da situação,
provocada pela atual « crise económica », tendo esta consequências
nefastas nas condições de sobrevivência das populações,
nomeadamente nas chamadas zonas periféricas dos países
desenvolvidos, como é o caso do Algarve, Andaluzia, Sicília,
Bretanha e Mazóvia.
Este ano letivo, entre outras
atividades, coube à ESL desenvolver um dossiê sobre a realidade
económico-social e realização dos ODM em 5 países africanos, para
apresentar resultados numa cimeira que terá lugar Córdoba, em maio
de 2013, e para a qual foi convidada a Associação das Nações
Unidas, Espanha e o Sr. Federico Mayor Zaragoza, antigo
diretor-geral da UNESCO.
Estas iniciativas, enquadradas no
nosso Projeto Educativo, são a afirmação da nossa comunidade
educativa para facultar aprendizagens de sucesso pelo trabalho
colaborativo, e apoiar os jovens na aquisição de aptidões e
competências básicas de vida necessárias ao seu desenvolvimento
pessoal, à sua futura vida profissional e a uma cidadania ativa no
respeito pela diversidade e valores humanos.
Alexandre Costa
Coordenador SEA UNESCO,