A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e o Centro Hospitalar de Trás-os-Montes e Alto Douro realizaram um workshop sobre Registos Eletrónicos de Saúde (Electronic Health Records) a 7 e 8 de outubro. O evento teve lugar na Quinta do Paço, em Vila Real, e contou com quatro professores da Universidade Técnica de Viena que estão a trabalhar na normalização do registo de saúde electrónico na Áustria (ELGA). Este workshop constituiu uma oportunidade para as várias empresas ligadas às tecnologias de saúde, que patrocinaram esta iniciativa, conhecessem uma solução de integração de registos de dados de saúde dos utentes, que se encontra a ser desenvolvido na Áustria.

Carla Martins, professora da Escola de Psicologia da Universidade do Minho, é a nova Pró-reitora para a Internacionalização do Ensino, na Universidade do Minho, tendo tomado posse a 30 de Setembro. Natural do Porto, com 43 anos, fez a licenciatura em Psicologia na Universidade do Porto e o mestrado e doutoramento em Psicologia pela Universidade de Reading, no Reino Unido. No seu currículo inclui-se a coordenação e participação em vários projetos científicos financiados, a publicação de algumas dezenas de artigos ou capítulos de livros, a orientação de três dezenas de teses de mestrado e doutoramento e a participação em conferências em vários países.

A Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (FCSH) da Universidade da Beira Interior inaugurou a 1 de outubro o espaço WorkIn@FCSH, localizado nas antigas instalações do centro multimédia e que tem como principal missão colocar a investigação em Ciências Sociais e Humanas num patamar elevado, caracterizado por regularidade de publicação em revistas de topo em cada área disciplinar e captação de financiamentos de projetos num ambiente competitivo. De acordo com Pedro Guedes de Carvalho, presidente da FCSH, "reservamos para este espaço lugar para todos os que queiram investigar e contactar universidades e profissionais estrangeiros que nos ajudem a crescer. Os alunos de 2 º e 3º ciclos, os bolseiros e investigadores serão corresponsáveis pela organização das atividades que contribuam para este propósito". A coordenação do espaço é da responsabilidade da Presidência da Faculdade, na pessoa da sua vice-presidente, Helena Alves.

O Departamento de Matemática da Universidade da Beira Interior acolhe a exposição interativa Explorística - Aventuras na Estatística, uma iniciativa da Sociedade Portuguesa de Estatística, com o apoio do projeto Ciência Viva, e tem como objetivo levar os fundamentos da Estatística e das Probabilidades às comunidades educativas, transmitindo os conceitos de forma prática e experimental. Os módulos interativos que fazem parte desta exposição encontram-se expostos no edifício da Real Fábrica Veiga do Museu de Lanifícios da Universidade da Beira Interior, Covilhã, durante os meses de outubro, novembro e dezembro.

A Universidade da Beira Interior acaba de ver renovada a certificação em todos os serviços que foram submetidos ao processo de avaliação da qualidade. A renovação do certificado de qualidade confirma a adequação, simplicidade e eficácia do Sistema de Qualidade que tem vindo a ser implementado na UBI, com base na Norma ISO 9001, e atesta a sua consolidação. Garantir a prossecução da missão da universidade com base numa estratégia de avaliação, monitorização do desempenho, prospeção e dinâmica da melhoria contínua é um dos propósitos da política de qualidade dos serviços da UBI.

Além de não aumentar o valor da propina para o ano letivo 2014/2015, que se mantém nos 965 euros para o 1 º ciclo e para os mestrados integrados, a Universidade do Algarve oferece agora a possibilidade de poder liquidá-la em oito prestações. A primeira prestação é de 125 euros e deverá ser paga no ato da matrícula ou inscrição. As seguintes são de 120 euros e deverão ser liquidadas nos meses de outubro, novembro, fevereiro, março, abril, maio e junho. Em casos devidamente fundamentados, a Universidade oferece ainda a possibilidade de pagamentos faseados, sendo que a periodicidade desses planos de pagamento varia consoante as condições económicas de cada aluno.