Avaliação pela A3ES
Évora passa com distinção
A Universidade de Évora é uma das cinco instituições
de ensino superior, entre as 60 avaliadas, que que passou com
distinção, recebendo acreditação pelo período máximo de seis anos.
Isso mesmo é sublinhado pela UÉ em nota enviada ao nosso
jornal.
Os pontos fortes identificados pela A3ES são, entre outros, "a
oferta formativa acreditada, adequada à missão universitária da
UÉvora; o ambiente de ensino-aprendizagem assente na relação
interpessoal professor-estudante; a relevante atividade científica
(…) de que resulta um número assinalável de artigos científicos em
colaboração com investigadores de todo o mundo; a centralização das
atividades de investigação numa única unidade orgânica, o Instituto
de Investigação e Formação Avançada (IIFA); o esforço desenvolvido
por várias áreas para integrar os estudantes de licenciatura já em
projetos de investigação; o corpo docente estável, qualificado (…);
a diversidade e abrangência da cooperação com instituições
prestigiadas de ensino superior e investigação, tanto ao nível
nacional como internacional, atingindo nichos/áreas de influência
internacionais ainda pouco abordados pela generalidade das
instituições nacionais (…)".
O processo de avaliação às instituições do sistema de ensino
superior nacional, conduzido pela Agência de Avaliação e
Acreditação do Ensino Superior (A3ES), resulta em três possíveis
decisões: Acreditar, Acreditar com condições, Não Acreditar. A UÉ
foi acreditada por seis anos, sendo referido no relatório final da
Comissão de Avaliação Externa (CAE) que a instituição "dá
globalmente cumprimento, tanto em relação à sua organização como ao
seu funcionamento, ao que se encontra estipulado legalmente para
uma universidade inserida no sistema de ensino superior português,
valorizando-se o exercício de planeamento estratégico no sentido de
definir 4 áreas-âncora (…)".
De referir que foi em 2017 que a A3ES iniciou o processo de
avaliação e acreditação institucional do conjunto de instituições
que integram o sistema de ensino superior nacional, processo que
inclui: a verificação do estado de desenvolvimento dos sistemas
internos de garantia da qualidade; a contribuição para o emprego
científico; o cumprimento das condições de funcionamento
estabelecidas pela lei; a verificação de que são mantidos os
pressupostos de reconhecimento de interesse público.