O projeto Micro Who, criado por estudantes da Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias, foi o vencedor da fase regional do Concurso Poliempreende realizada no Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB). Na segunda posição classificou-se o projeto ViRturism, e na terceira, o Walkie Travel,  ambos de alunos da EST.

A Câmara de Idanha-a-Nova vai interpor uma providência cautelar para suspender os efeitos da deliberação do Conselho Geral do Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB), informou a autarquia em nota enviada ao Ensino Magazine.

O programa de auxílio de emergência Unidos@IPS já angariou um total de 14 mil 156,40 euros em donativos, disse ao Ensino Magazine o Politécnico de Setúbal. O programa foi criado para apoiar os estudantes cujos rendimentos tenham sido fortemente impactados com as medidas de mitigação da pandemia.

O Instituto Politécnico de Setúbal disse ao Ensino Magazine ter aprovados três projetos de financiamento Erasmus + para ações de mobilidade de estudantes, trabalhadores docentes e não docentes, abrangendo quer o espaço europeu, quer dois países externos à Europa comunitária, designadamente a Ucrânia e o Uzbequistão.

José Lucas, docente do Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) e coordenador da Oficina Lu Ban Portuguesa, instalada na Escola Superior de Tecnologia de Setúbal, foi um dos oradores convidados no âmbito do 4º World Intelligence Congress, que decorreu em formato online na cidade chinesa de Tianjin, entre 23 e 24 de junho, contemplando mais de 300 comunicações para uma audiência de cerca de 300 mil pessoas.

A Rovensa, grupo internacional a atuar no setor agrícola, através da marca ASCENZA, empresa que opera em Setúbal na área da proteção de culturas, vai atribuir bolsas a 40 estudantes do Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), dando suporte à comunidade local no atual contexto da pandemia.

O Instituto Politécnico de Portalegre é uma das instituições abrangidas pelo Programa +Superior, o qual garante uma bolsa de mobilidade de 1700 euros aos alunos oriundos de regiões com maior pressão demográfica e procura a optarem por um politécnico ou universidade localizados num contexto inverso, maioritariamente no interior do país ou nas ilhas.

Helena Mesquita e Rosário Quelhas, docentes da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco, em conjunto com o docente Gianluca Amatori da Università Europea di Roma, publicaram um artigo na Education Sciences & Society - Open Access, revista internacional com revisão por pares.

O Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) anunciou, ao Ensino Magazine, que tem certificado o seu Sistema Interno de Gestão e Garantia da Qualidade (SIGGQ), por seis anos, o prazo máximo de certificação, atribuído pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES).

Em julho, o Centro de Línguas e Culturas do Politécnico de Portalegre voltou a realizar cursos breves, destinados a crianças e jovens.