Los objetos de culto en muchas sociedades primitivas, los ídolos de las sociedades precientíficas, los rituales y mitos de todas las culturas han adoptado diferentes denominaciones para identificar un concepto o asunto casi inexplicable, y que genera miedo o respeto. Una de las expresiones más universales es la del fetiche, objeto, persona o idea merecedora de respeto, miedo y adoración a veces. Cuando es un fenómeno más generalizado tiende a hablarse de fetichismo.

Los emperadores de Japón, Akihito y Michiko, han recibido en audiencia privada al rector de la Universidad de Salamanca, Daniel Hernández Ruipérez, acompañado por la vicerrectora de Relaciones Internacionales e Institucionales, Noemí Domínguez García, y el director del Centro Cultural Hispano Japonés, Ovidi Carbonell. Durante el encuentro, los emperadores se interesaron por la actividad académica desarrollada por la institución salmantina y por el Centro Cultural Hispano Japonés, y recordaron con afecto sus visitas a la Universidad.

Querido amigo: La consecuencia inmediata del quinto principio de la Evaluación para el Aprendizaje se desprende de una manera casi automática, tal como te comentaba en mi carta anterior. El sexto principio dice así: La Evaluación para el Aprendizaje debería tener en cuenta la importancia de la motivación del aprendiz.