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P1015669 cópia.jpgIPCB: Civil mostra a sua força

O Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB) realiza, nos próximos meses de outubro e novembro, um ciclo de conferências dedicado a diversos temas emergentes no domínio da Engenharia Civil - construções em madeira, qualidade da água, resíduos, eficiência energét...

 
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O Instituto Politécnico de Castelo Branco está a realizar durante os próximos dois meses, um curso de línguas para alunos estrangeiros.
 
A população adulta dos concelhos de Proença-a-Nova e Vila Velha de Rodão apresenta valores de prevalência de Hipertensão Arterial muito elevados. Esta é a conclusão de um estudo realizado pela Escola Superior de Saúde de Castelo Branco e que agora foi divulgada.
 
O município de Vouzela e o Instituto Politécnico de Viseu estão a desenvolver um trabalho de mestrado com vista à elaboração de um plano de marketing territorial para o concelho.
 
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Um estudo que avalia o impacto do ensino superior politécnico nas regiões onde os institutos politécnicos se inserem conclui que o IPLeiria tem um impacto de 171,7 milhões de euros na região (Leiria, Caldas da Rainha e Peniche), sendo que por cada euro de financiamento do Estado ao IPLeiria, o Instituto gera 8,07 euros de atividade económica.
 
A Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Portalegre comemorou o seu vigésimo oitavo aniversário, tendoapresentado novos cursos.
 
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José Leite, pró-Reitor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (Natal, Brasil) visitou, recentemente, o Politécnico da Guarda.
 
A Escola Superior de Tecnologia de Setúbal do Instituto Politécnico de Setúbal (ESTSetúbal/IPS) disponibiliza, dentro da sua vasta oferta formativa, a pós-graduação em Engenharia Informática e a pós-graduação em Eficiência Energética e Energias Renováveis em Edifícios.
 
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As águas residuais de queijarias podem deixar de ser um problema para o meio ambiente devido à patente "Tratamento de Águas Residuais da Indústria de Queijo, Mediante Processos em Série de Precipitação Química, Neutralização Natural e Biodegradação Aeróbia", que resulta de uma investigação desenvolvida nos laboratórios da Escola Superior Agrária do Politécnico de Beja
 
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ESE e U. de Évora
O segundo volume da nova coleção de bolso "Educação em Análise" acaba de ser editado. A obra é da responsabilidade das docentes Maria Natividade Pires, da Escola Superior de Educação de Castelo Branco, e Ângela Balça, da Universidade de Évora.
 
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